冬雨潇潇人并未赫尔，盼望已幸的送教上山下乡清河培训，在2019年12月14日清河中心校会议室如期举行，学员来自清河、袁店60余位小学语文一线教师。田留才、岐国仪、燕春义等县乡领导亲赴会场，就培训项目概述、培训理念、培训布局、培训后勤服务做到一一决定。田校长就本次培训以定了基调，接地气草根式培训：本土身边名师，探讨一线课堂，贯彻提升一线教师能力。

　　培训精彩纷呈，班主美女评论，台上台下对话，效果让人打动。　　胸有全册一课执中刘长玉老师，做到了《背诵教材意图，统整阅读教学》介绍，刘老师的课，博大精深大气磅礴，实施语文核心素养，增强单元统合意识，做语文工具性与人文性的统一，特别强调语文立德树人特色。

侧重从课程标准、单元导语、课后作业萃取教学目标；侧重阅读教学精度、略读、阅读课方法的运用；侧重读书的能力、习惯的培育。胸有全册，组文着眼，课有重点，一课执中，得得连接，一步一印，螺旋下降。　　折服才华集于身袁香果老师，一个音乐科班毕业的语文老师，一个音乐会闪亮入场的仪式，一句美声的高歌，一声声幽默诙谐的话语，将培训会场推上高潮。

读书是通向外面世界的一个地下通道，你严肃整天的样子是我眼中美丽的风景。袁老师不吝指教，将自己如何的组织学生读者的经验倾囊相授，感谢您，袁老师！　　温儒尔雅意气风发米存庆老师，台上侃侃而谈，将学员带进阅读教学的切入点，或题目或关键词或中心句或，都可以寻找文章的切入点，以此为中心，化难为易，提纲挈领的组织教学。　　腹有诗书气自华，冬雨争相正逢君。

张臻老师让经典文化植根于小学语文课堂，昨夜西风凋碧树根，独上高楼，望尽天涯路。衣带渐宽终不悔，为伊消得人疲惫。众里遍寻她千百度，暮然叹，那人却在灯火阑珊处。张老师倡导晨诵午读书暮省，还时间于学生多背诵，创设国学经典氛围，用诗词提高自身品位。

　　参会做课的还有不吝指教做到样板的孙玉不会老师，深入浅出，侃侃而谈，一首《沁园春雪》将学员自学推上高潮，此意巴拉尼夫卡，其热融融。　　夹杂于每位教学教师的是美女班主任卢漫老师，幽默诙谐的语句，精彩纷呈的评论，朴实开朗的小活动，课间夹杂的领舞，都给参训老师很深的印象，谢谢你，卢漫老师！　　暮然叹，吾已教学23年，毕竟还算数敬业，教学也还可以，可与教学教师比起，感觉自己的市级小学语文学科带头人是虚的，差距显著。专业过于了解，科学知识系统过于全面，有一种晋级后车到山前船到岸的感觉，期望在今后的工作中希望转变自己。

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